國內(nèi)首款初升高預(yù)科學(xué)習(xí)機(jī)

初升高銜接的痛點：

1、中考后，在暑假期間，家長基本上都會要小孩去培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行初升高的培訓(xùn)，現(xiàn)在的公辦學(xué)校的老師是不允許進(jìn)入校外培訓(xùn)班授課的，那么培訓(xùn)班的授課老師來自哪里不得而知？這是家長沒得選擇的選擇。

2、初中的學(xué)習(xí)方法與高中的學(xué)習(xí)方法是完全不同的，不同的老師傳授的學(xué)習(xí)方法自然不同；學(xué)生的課本都是一樣的，三年后高考成績的結(jié)果則完全不同。

3、教育資源的不均衡，都想進(jìn)入名校就讀。

4、如何讓自己的小孩贏在高一的起跑線上，是每位家長最關(guān)心的話題？

本產(chǎn)品的特點：

1、獨一無二的兩套學(xué)習(xí)系統(tǒng)

A、名校全日制高一錄播課堂，

（1）錄播課堂由全國百強(qiáng)中學(xué)之一的湖南某知名中學(xué)網(wǎng)校提供。

（2）全日制錄播課堂的特點是45分鐘的課程全部錄制下來；

（3）課程的連貫性：高一全年（9月1日至次年6月底）全科9門課；

（4）與名校的名師零距離接觸：與名校學(xué)生一樣從零開始聆聽名師的授課，真正解決教育資源不均衡的現(xiàn)象；

（5）提前學(xué)，打好高一的基礎(chǔ)：利用中考結(jié)束到高一開學(xué)這段時間，在家提前學(xué)習(xí)高一的部分課程；

（6）知識的溫故而知新：9月份開學(xué)后，任課老師講的內(nèi)容，再學(xué)習(xí)，有助于知識的鞏固，加深映像；

（7）有助于學(xué)生樹立信心：9月份開學(xué)后，任課老師前面講的內(nèi)容已經(jīng)學(xué)過了，學(xué)生能夠在課堂上與老師良好的互動，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

（8）反復(fù)學(xué)：9月份開學(xué)后，當(dāng)天沒聽懂的課程，課后聽聽名校老師是怎么講的，直到學(xué)懂為止；

（9）預(yù)習(xí)+預(yù)學(xué)：對自己薄弱的學(xué)科，堅持上該課的前一天抽一定時間，通過學(xué)習(xí)機(jī)預(yù)習(xí)或者預(yù)學(xué)這門課，一定有助于該門學(xué)科成績的提升。

（10）逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣。

B、K12學(xué)習(xí)系統(tǒng)

與其他品牌學(xué)習(xí)機(jī)內(nèi)容相似，內(nèi)容覆蓋幼教、小學(xué)、初中、高中，中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是各科的知識點；

C、兩套學(xué)習(xí)系統(tǒng)的內(nèi)容可以形成互補(bǔ)；課堂+知識點

2、學(xué)習(xí)機(jī)有兩套操作系統(tǒng)

（1）一套是學(xué)習(xí)系統(tǒng)只能用于學(xué)習(xí)；

（2）一套是安卓系統(tǒng)，可以在網(wǎng)上下載需要的內(nèi)容；

3、人性化的家長智能遠(yuǎn)程管控系統(tǒng)

（1）不再需要經(jīng)常督促小孩學(xué)習(xí)了；

（2）學(xué)生如果需要使用安卓系統(tǒng)，需要家長密碼授權(quán)；

（3）家長可以通過手機(jī)APP，“實時定位”小孩此時在哪里學(xué)習(xí)、 “截屏查看”小孩正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容、“一鍵抓拍”小孩此時是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)；